日本的久石讓以擔任電影配樂為主，特別是宮崎駿導演的作品，從《風之谷》至《崖上的波妞》的24年間所有長篇動畫電影的音樂製作，為宮崎駿作品中不可欠缺的人物。
國立虎尾科技大學的久石讓專門教授『力的美學』這門課，希望以動制靜，為學校中的風雲人物。假如你在路上看到一個滿頭白髮的歐吉桑帶著藍芽耳機，並且騎一台捷安特腳踏車就是他，讓學生問候他媽媽功力是百分之百，為校園中多餘的人物。
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大一剛進去時，學長千叮嚀萬叮嚀一定會出現的人物，說他是大刀
過去高中到大學大刀我哪個沒見過?我還以為大刀是很會教但學生就是考不好，然後當一堆...原來虎科的大刀是這種意思....
我們的課本是中文的！
久石讓教授『力的美學』我人生第一次聽到這種苦澀無味的白痴課...他很愛自己照著中文書抄一遍算式給我們看，但整學期永遠倒數第幾行就開始抄錯，然後自己當機卡在那邊想半天，然後再來跟我們講說他那天精神狀況不太好，這個時間點是他的睡覺時間！不過，早上第3、第4節耶！
我去問學長他4年來都這樣嗎?學長說他們那一屆的理由是他說他老了...
他老了...
他老了...
他老了...
他的理由真是太銷魂、太經典了。我能說什麼?這就是大刀的由來
他自己上課整學期解不出題目來，講話腔調一點起伏也沒有，每天看他卡2節課在那邊想睡覺，睡了被他看到他又在那邊念說我們這一代真是沒救了
他1個題目2節課解不出來，我們受不了睡著了，說我們沒救了
他1個題目2節課解不出來，我們受不了睡著了，說我們沒救了
他1個題目2節課解不出來，我們受不了睡著了，說我們沒救了
到底是誰沒救了?我搞不懂?然後舉起他的某一手，說他小時候家裡窮到從小就要半工半讀，他的手在高工打工時被機器打斷了。然後在那邊感嘆我們學生真的很爛
我搞不懂你動力學解不出來跟我們學生很爛有什麼關係?
你就算家窮，從小被切掉懶叫送到宮裡做太監都不甘我的事呀?
卡兩節課是我拿刀拿槍逼你的嗎?
期望你整學期只要一次上課解出一題題目是很奢侈的你知道嗎?
說到睡覺，我大四時住宿跟前舍長研究生住在一起，他說他跟久石讓一起上過課，那個王八蛋罵我們學生睡覺，自己研究所混文憑還翹課，然後點名被抓到就仗著自己是學校教授老屁股，跑去威脅新來的教授...真是他媽的不要臉
還有抄黑板每次都是找空位就填，都不按照順序，完全不知道在寫什麼?想當年看我自己抄的筆記真的很自卑，我居然低能到看不懂我在寫什麼筆記...
期中考後，全班超過1半的人退掉，我相信大家退掉的原因是什麼?根本聽不懂他在講什麼?還有他自己低能解不出題目還想當3分之2的人數
結果他依舊自我感覺良好，認為他是MIT麻省理工學院的教授，我們這些退掉的學生都是領殘障手冊的。
他以為他是屈原：『舉世皆濁
我獨清眾人皆醉我獨醒』。
沒退掉的那群其實也完全聽不懂，奢望久石讓考慮大家那麼逢場的心態讓他們過。3年後過去了，我們系上沒有人敢去考動力學的研究所...
久石讓！你真的很爛！你真的沒救了！趕快退休吧！不要荼毒我們這一代了
久石讓！你真的很爛！你真的沒救了！趕快退休吧！不要荼毒我們這一代了
久石讓！你真的很爛！你真的沒救了！趕快退休吧！不要荼毒我們這一代了
大三時修專題，要用到系上一台機器，那台機器必須要用純銅線。全系只有我的教授有全新未拆封的銅線。那一綑很貴，現在價值好幾萬。
當時我跟系上申請，機器那間工廠的鑰匙只有3把，1把保管教授、1把系辦、1把久石讓。暑假會去的人只有保管的教授跟久石讓，以及像我這種申請的學生會去...
我們系上很垃圾的教授一堆，那麼爛派系還分那麼清楚且競爭激烈，把我們學生當箭靶在攻擊。
當時借個機器一波三折，想用還要先探聽專題教授是誰?然後再被打槍說：你們會用壞！
誰受的了這種說法?機器過去每屆會派學長去學，然後一直傳承，但到我這屆，那些死老頭寧願讓它生鏽也不肯借。
我就找上系主任反映，那些死老頭才妥協說讓我們去用，不過要找人教！我還特地找畢業的碩士班學長來教，學長一用，發現開機機器會漏電。嚇得叫我們趕緊關機
一綑好幾萬的銅線想說解決漏電的問題後還會再用，就懶得拆下來了。沒過多久，就被偷走...
開學後專題教授跟我要那綑銅線，我突然想到趕緊四處去問，跑去問久石讓時，他講話感覺就是有鬼，還特地提醒我機器後來壞掉又花了5萬多塊修理，一口咬定是我用壞的，要叫我賠錢
一綑好幾萬的銅線就這樣不見了
一綑好幾萬的銅線就這樣不見了
一綑好幾萬的銅線就這樣不見了
那個學期我看到久石讓多了一綑新的銅線...
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