超匪類中年 & 半桶水中年

國小上孟母三遷時，以前總一直覺得環境真的有那麼重要嗎？自以為只要自己出淤泥而不染，不受世俗的紛擾，再怎麼差的環境，崊杯永遠不變！

但這種心態，在虎尾科技大學的3年教育環境下不得不向命運低頭

而這禮拜2我真的遇到了，讓我心裡很不爽

這位助理教授(最近升遷的)在學校惡名昭彰，連從來沒上過他的課的人都知道他，而上過他的課的學生常常在私底下問候他媽嗎

我上過他的課：動力學 - 其實這門課只要比喻好，將各種方向的動力變化讓同學清楚的知道觀念，根本不用被公式，教差一點的公式至少融會冠通，看到題目就會想到那個公式而去應用

但假如    你他馬的觀念教的不清不楚，公式再背的怎麼熟，下個學期還記得有鬼！
這個教授就是最差的這種型，不是我在講，那有老師上課解個課本範例，都照著課本寫了，答案還會寫錯，然後自己在台上想半天，最後跟我們講，他平常在那個時間(早上第3、4節)是他的睡眠時間，所以叫他在睡眠時間思考根本就算不出來，(機掰勒，阿我們不就打擾你的睡眠時間)最後跟我們講下禮拜公佈答案，結果等到下禮拜了，不了了之~~
更好笑的事，同樣解不出答案，他去年跟我們學長講的理由是他老了>_<

有人可能會問，那就上課抄他的筆記呀！回家看他的筆記自己讀。我只能說代誌不是普通人能想的那麼簡單，他老大就是那種很差很差的教授，看到黑板有空位就寫，完全沒有規律，假如你一個不注意，你的筆記自己回家怎麼看絕對看不懂。
那個時候，我也陷入我人生的低潮期，我居然看不懂我在寫什麼>_<

誇張的事，他整學期一題題目從來都沒算出正確答案過~~

我該說什麼？期中考後只能預警退選啦！機掰勒！我真的不認為是我們的問題

三下暑假還要花錢消災，真想順便請道士作法消災~~

當然每次人家跟我談到他，我就把他這一面完全講的清清楚楚(難聽的是說我在罵他)，或許傳到他耳裡，沒見過起次面，他居然知道我是誰，靠杯

結果這學期為了學專題要用的線切割機，就修他的課

偏偏全虎科大居然只有他會操作機器，我只能說難怪會落寞...

我個人承認我前一學期的確不認真，但你沒必要上課都可以問，一下課整個人兩袖清風，怎麼問你就是不甩，靠！都跟你講這是我專題的，不是我沒誠意，是你總是愛教不教，我才愛上不上

總之人前人後不一樣讓我真的很後悔獨虎科，環境不好就跟吸毒一樣，墮入地獄的深淵，當初去讀勤益或許考研究所還不會煩惱到睡不著覺~